Hausaufgabe im Farbkreis
Haben Sie gerne Hausaufgaben gemacht? Ehrlich? Solche Ausnahmen soll’s geben. Für die meisten  Kinder sind Hausaufgaben eine Pflichtübung, die erledigt werden muss, wie der Abwasch im Haushalt. Wenn er erledigt ist, stellt sich ein gewisses Gefühl der Zufriedenheit ein.
Was kann ein Kind dazu bewegen, Hausaufgaben mit Elan anzupacken und flott und sorgfältig zu erledigen?

Die Kinder fragen  jeden Tag: „Was machen wir heute?“ Damit sind aber nicht die Hausaufgaben gemeint, sondern das, was sich an drei Tagen pro Woche an die Hausaufgaben anschließt. Und das sollte möglichst nicht zu bekannt sein. Es sollte spannend, ungewöhnlich, eine Herausforderung, überraschend sein.

z.B. Wanderung: unbekanntes Ziel, unwegsames Gelände, klettern, steile Wiesen bergab rollen, Pilze, Tiere, reife Früchte am Weg,.Versuchen Sie mal mit Kindern auf breiten gebahnten Wegen lange Strecken zu laufen: „Ich kann nicht mehr!“ schon nach ein paar Schritten. Auf ungebahnten Wegen durchs Gelände kommen sie kaum hinterher.

z.B. Schwimmen in naturgegebenen  Seen, Bädern mit langen Rutschen
z.B. Schlittenfahren auf langen Steilhängen
z.B. Wettkämpfe auf Spiel u. Sportplätzen
z.B. Bauen mit Ton und Holz in den Werkstätten, Malen, Kochen, Bewegungsspiele
 
Eigene Kräfte entdecken, entfalten – eine Lieblingsbeschäftigung der Kinder und Heranwachsenden.
Alles, was wegführt von Nintendo, Playstation und Medienkonsum,
hinein ins eigene Leben, ins selbst gelebte Leben,
weg von den perfekten Musikkonserven zum eigenen Musizieren,
weg von den Sportidolen und der gnadenlosen Talentschmiede
zum eignen Sport und Spiel,
aus Freude an den erwachenden Kräften, sich mit anderen im Wettkampf messen
 
Legasthenie  und Konzentrationsschwäche, Hyperaktivität und Agressivität, egozentrisches Störfeuer und Erziehungsdefizite  nehmen ab, werden schwächer und verschwinden manchmal ganz.
Werden Kinder stark durch Anhäufung von intellektuellem Wissen?  – manchmal verstehen sie den Sinn dessen, was sie da lesen oder hören gar nicht oder es geht nur um „leere“ Wortschreibübungen ohne Inhalt
Besteht unser wunderbarer Leib vielleicht nur aus grauen Zellen?
Müssen die mit buntem Hektiktand aus der TV-Welt gefüttert werden, damit sie Farbe annehmen?
Müssen auffällige, psychisch kranke Kinder  behandelt werden? Damit sich schließlich alles nur noch deshalb um sie dreht, weil sie Probleme haben und machen?
 
Kinder brauchen Kinder,
eine natürliche Umgebung,  keinen Zeug-Terror mit erdrückenden Mengen von Spielmaterial, 
TV-Spielen, gameboys, Nintendos, joy-sticks.
Kinder brauchen Natur (Wälder, Pfade durch`s Dickicht, Hügel und Wiesen, Berge und Seen...)
Kinder brauchen Erwachsene, die Zeit haben für sie.
Kinder brauchen Erziehung und Weisung und eine feste Hand,
keine Erwachsenen und Erzieher, die selbst ihren Kompass verloren haben.
 
Starke Kinder machen alles mit Links,
sogar Hausaufgaben.
Und dann können sogar die richtig Spaß machen.
Und die Kinder verstehen, warum wir wollen, dass sie sie schnell und ordentlich machen,
weil sie es können.
Und dann macht’s auch den Kindern Spaß
und sie wollen noch ein paar Übungsaufgaben,
freiwillig.

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